|
|
|
Vezetői szerep. Mi az a vezetői szerep? Hogyan
vezessünk?
|
|
Mai
társadalmunkban az emberek napjuknak nagy részét mások
között, csoportokban töltik. A csoportoknak pedig szükségük
van vezetőre, ahhoz, hogy működhessenek, közös célért
dolgozhassanak. A vezetők építhetik is a csoportot,
vagy szét is rombolhatják azt. A kinevezés még nem tesz
senkit vezetővé - a beosztottai felé mutatott attitűdjei
és viselkedése fogja meghatározni, hogy valóban azzá
válik-e a csoport számára, valóban követni fogják-e.
Vezetői
tréningeinken a résztvevők megtanulhatják,
azokat a sajátos készségeket és módszereket, amelyek
alkalmassá tesznek valakit arra, hogy eredményesen vezethessen.
Mi tesz valakit jó vezetővé?
Régen úgy gondolták, hogy a vezetésre születni kell
- ergo, valaki vagy rendelkezik vezetői képességekkel
vagy nem. Az utóbbi évtizedekben azonban a vezetéselmélet,
amely mára külön tudományággá vált, megcáfolta ezt.
Vagyis a vezetői készség elsajátítható és fejleszthető.
Mára tudjuk, hogy az eredményes vezetéshez az emberi
tényező a legfontosabb: az emberi kapcsolatokon dől
el minden. Abból válik jó vezető, aki képes egyszerre
kielégíteni a szervezet és a beosztottai (sokszor ellentétes)
igényeit is. A kinevezett személy csak akkor nyeri el
az igazi vezetői státuszt, ha a beosztottai szemében
az ő követése azzal a reménnyel kecsegtet, hogy vágyaik,
céljaik teljesülni fognak. Ugyanakkor a vezető az ő
felettesei és a cég érdekeit is kell, hogy képviselje
és érvényesítse. E kettő közötti finom egyensúlyozás
az, amely a vérbeli vezetőt jellemzi.
Teljesítmény vagy kapcsolat-orientált legyen-e a
vezető?
Az egyik legrégebbi vita a vezetéselméletben, hogy melyik
az eredményesebb vezetési stílus - az, amelyik a teljesítményre,
a célok elérésére, a számszerűsíthető sikerekre helyezi
a hangsúlyt, vagy az, amely a csoporttagok elégedettségére,
a harmóniára, az emberi kapcsolatokra koncentrál. Bár
a kutatások arra jutottak, hogy területtől és feladattól
függ, hogy a kettő közül melyik az ideálisabb vezető
egy csoport számára - mégis, abban a legtöbb vezetéssel
foglalkozó szakember ma már egyet ért, hogy az eredményes
vezetőben mindkettő megvan: egyszerre szakértője az
emberi kapcsolatoknak és a feladatoknak is. Az ehhez
szükséges tudásra azonban csak kevesen éreznek rá maguktól
- a legtöbb embernek vagy az egyik vagy a másik oldalt
tanulni kell. Ehhez nyújtanak segítséget a vezetéselméleti
tréningek.
Kemény vagy lágy vezetés
Hasonlóan megoszlanak a vélemények abban, hogy engedékeny
vagy szigorú vezetőre van-e szüksége a csoportnak. A
kutatások szerint úgy tűnik, önmagában egyik sem elégséges
vagy járható - sőt nem is feltétlenül releváns az ilyen
megközelítés. Az egyik ma legszélesebb körben elfogadott
elmélet T. Gordon "vereségmentes módszere"
- amely a 'nyertes-nyertes játszmák' és a 'méltányos
megosztás' előnyeit és hosszú távú eredményességét hirdeti.
A vezetői
szerep anomáliái
Egy vezető mindig egyszerre vezetett is, hiszen még
a vezérigazgató fölött is állnak stakeholderek és tulajdonosok.
Ez a kettős szerep kettős szorításként lép fel, hiszen
minden vezető két irányba tartozik felelősséggel: a
főnökei és a beosztottai felé.
A vezető néha úgy érezheti, hogy örök magányosságra
van ítélve a beosztottai között. És való igaz, a vezetői
szerep olyan felelősségekkel jár, amelyek lehetetlenné
teszik, hogy a vezető teljesen elvegyüljön a beosztottjai
között. Pont ezért is sokak számára nem könnyű megtalálni
azt az ideális távolságot, ami közte és az alatta dolgozók
között fenn kell, hogy álljon: jó bizalmi kapcsolat
és tekintély egyszerre.
A vezetői szerep legnagyobb csapdája, hogyha valaki
már az elején nem fogadja el azt a tényt, hogy nem lehet
mindig mindenkinek megfelelni. Ennek a felismerésnek
a hiányában előbb-utóbb a cég működésében zavarok keletkeznek,
vagy más esetben a vezetőt fogja valamilyen stresszbetegség
megviselni.
A nagy felelősség elhordozása a legnagyobb kihívás a
legtöbb vezető számára - olyan probléma ez, amelyet
senki sem kerülhet el. A megfelelő stresszkezelés
azonban tanulható és tovább fejleszthető.
Ezek az anomáliák szinte mindenki számára ismerősek,
bármely szintjén dolgozzon is a hierarchiának. Ezek
azok, a nehézségek, melyek, ha sokáig fennállnak, kiégéshez
vezethetnek. Kihívásaik azonban előnnyé is
fordíthatók - ha rendelkezésre állnak ehhez a megfelelő
tudás és erőforrások. Ezeknek a megszerzésében is tudnak
segítséget nyújtani vezetői tréningjeink.
További
cikk olvasása arról, hogyan legyünk meggyőzőek?
További
cikk olvasása a tréning
tervezésről
|
|
